Les parties sont prévenues du déroulement de l'audition.
Le mineur ayant choisi d'ĂȘtre entendu avec un avocat peut bĂ©nĂ©ficier de l'aide juridictionnelle.
Si le mineur demande Ă ĂȘtre entendu avec un avocat et s'il n'a pas dĂ©jĂ choisi un avocat, le juge demande la dĂ©signation d'un avocat pour assister l'enfant.
Le rĂŽle de l'avocat est d'aider l'enfant Ă exprimer ses sentiments, de lui apporter une aide morale et psychologique.
Si plusieurs juges statuent sur le litige, l'un d'eux peut procéder à l'audition de l'enfant et en rendre compte à l'ensemble des juges.
L'organisation de l'audition du mineur peut ĂȘtre modifiĂ©e par le juge.
L'audition a lieu dans le bureau du juge. Le juge entend l'enfant lui-mĂȘme ou dĂ©signe une personne pour rĂ©aliser son audition. Il peut s'agir d'une personne exerçant une activitĂ© dans le domaine social, psychologique ou mĂ©dico-psychologique.
Lorsque le juge entend l'enfant mineur, il n'est pas obligé de suivre son avis ou sa demande.
Le juge doit préciser dans le jugement qu'il a tenu compte des sentiments exprimés par l'enfant. Il s'agit d'une condition de validité du jugement.
Une fois l'audition passĂ©e, un compte rendu est rĂ©alisĂ©. Il doit ĂȘtre communiquĂ© Ă toutes les parties.
L'enfant ne peut pas contester le jugement.